СЕРГЕЙ ВОЛКОВ. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СЛОЙ В СОВЕТСКОМ ОБЩЕСТВЕ

ПРИМЕЧАНИЯ К ГЛАВЕ 3.3


248. См.: Астахова В.И. Советская интеллигенция и ее роль в общественном прогрессе. Харьков, 1976.

249. Среди них - 6,5 тыс. техников и механиков, 10 тыс. педагогов, 1,5 тыс. врачей и фельдшеров, 1 тыс. специалистов сельского хозяйства, 1,6 тыс. инженеров, статистиков, юристов, 2 тыс. работников искусств, 1,7 тыс. военных специалистов, 5,3 тыс. работников связи, 45 тыс. служащих государственного аппарата.

250. Гражданская война и интервенция в СССР, с. 227, 544. В других изданиях данные за 1917 г. относятся к 1920 г. (среди всей интеллигенции коммунистов тогда было 3%).

251. См.: Иванова Л.В. Формирование советской научной интеллигенции, с. 57. См.: Итоги десятилетия Советской власти в цифрах. 1917-1927. М., 1927.

252. Материалы XI съезда ВКП(б). М., 1921.

253. Изменения социальной структуры советского общества. 1921 - середина 1930-х гг., с. 165-166.

254. Отсюда, между прочим, можно сделать некоторые выводы относительно доли служащих из рабочих и крестьян с той поправкой, разумеется, что эти данные относятся к партии, а не ко всему обществу.

255. Сюда следует еще добавить некоторые число не указавших социального положения: на II съезде таковых было 15,7%, на III - 3,3 и на Х - 2,3%.

256. Советская интеллигенция. (История формирования и роста. 1917-1965 гг.). М., 1968; Соскин В.Л. Ленин, революция, интеллигенция, с. 101.

257. ВКП(б) // БСЭ (1-е издание).

258. Изменения социальной структуры советского общества. 1921 - середина 1930-х гг., с. 146-150.

259. Там же, с. 165-166.

260. См.: Известия Бюро по евгенике № 3. Комиссия по изучению производительных сил России Академии Наук. Л., 1925; Ульяновская В.А. Формирование научной интеллигенции в СССР. 1917-1937 гг. М.,1966.

261. Сафразьян Н.Л. Борьба КПСС за строительство советской высшей школы, с. 43.

262. Галкин К.Т. Высшее образование и подготовка научных кадров в СССР. М., 1958;

263. Иванова Л.В. Формирование советской научной интеллигенции, с. 267. Иванова Л.В. Формирование советской научной интеллигенции, с. 260, 267.

264. Ленин В.И. ПСС, т. 38, с. 171.

265. Ирошников М.П. Председатель Совнаркома и Совета Обороны В.И.Ульянов (Ленин). Очерки государственной деятельности в 1917 - 1918 гг., с. 425-426.

266. Ирошников М.П. Председатель Совнаркома и Совета Обороны В.И.Ульянов (Ленин). Очерки государственной деятельности в июле 1918 - марте 1920 гг., с. 302-303.

267. Лебин Б.Д., Перфильев М.Н. Кадры аппарата управления в СССР. М., 1970, с. 110.

268. Иконников С.Н. Создание и деятельность объединенных органов ЦКК-РКИ, с. 181.

269. Что, впрочем, не помешало приводящему эти данные автору прокомментировать их в том духе, что "подавляющее большинство - выходцы из рабочих, крестьян, трудовой интеллигенции, широких кругов служащих и военнослужащих". Ирошников М.П. Председатель Совнаркома и Совета Обороны В.И.Ульянов (Ленин). Очерки государственной деятельности в 1917 - 1918 гг., с. 80.

270. Всего 14828 чел. (вплоть до довольно мелких). Они были разделены на 3 группы: 1-я - губернские и выше - 3061 (20,7%), 2-я - уездные - 9325 (62,9%) и 3-я - резерв 1-й и 2-й групп - 2435 (16,4%). Перепись включала советских, хозяйственных, партийных, профсоюзных, армейских и заводских работников 45 губерний и областей.

271. См.: Андреюк Г.П. Выдвиженчество и его роль в формировании интеллигенции (1921-1932) // Из истории советской интеллигенции. М., 1966.

272. Среди делегатов уездных съездов было 65,4% крестьян, 16,2 рабочих, 13,6 служащих и 4,8 прочих, а среди делегатов губернских съездов - соответственно 36,7, 33,3, 17,7 и 12,3%. В том же году рабочие составляли 31,9% среди членов уездных исполкомов, 36,5 - губернских, 44,8 уездных городов и 63,2% губернских городов (см.: Ирошников М.П. Председатель Совнаркома и Совета Обороны В.И.Ульянов (Ленин). Очерки государственной деятельности в июле 1918 - марте 1920 гг., с. 280). Примечательно, что происхождение очень многих (членов губисполкомов - 39,5%) не указано, что говорит о том, что их нельзя было отнести даже к служащим. Но и без этого очевидно, что в этих "органах рабоче-крестьянской диктатуры" ее представители составляли едва половину, а в высшем звене - и того меньше.

273. Изменения социальной структуры советского общества. Октябрь 1917 - 1920, с. 296.

274. Лебин Б.Д., Перфильев М.Н. Кадры аппарата управления в СССР, с. 179.

275. Ирошников М.П. Председатель Совнаркома и Совета Обороны В.И.Ульянов (Ленин). Очерки государственной деятельности в июле 1918 - марте 1920 гг., с. 281.

276. Изменения социальной структуры советского общества. Октябрь 1917 - 1920, с. 282, 298-299; Ирошников М.П. Председатель Совнаркома и Совета Обороны В.И.Ульянов (Ленин). Очерки государственной деятельности в июле 1918 - марте 1920 гг., с. 281-282.

277. Среди выдвиженцев было 75% рабочих, 10,3 крестьян и 14,7 служащих (см.: Андреюк Г.П. Выдвиженчество и его роль в формировании интеллигенции (1921-1932) // Из истории советской интеллигенции. М., 1966).

278. В 1924 г. среди председателей металлургических трестов рабочие составляли 77%, а текстильных - 62%. Среди директоров заводов, правда, рабочих было только чуть больше трети, но крупных - до 78% (см.: Советская интеллигенция. (История формирования и роста. 1917-1965 гг.). М., 1968; Соскин В.Л. Ленин, революция, интеллигенция, с. 98). На 1.07.1926 г. среди директоров союзных трестов рабочих было 302 (54,1%), а республиканских - 69 (48,9%), на 1.07.1927 г. - соответственно 442 (64,5%) и 84 (67,7%). См.: ВКП(б) // БСЭ (1-е издание).

279. Например, в уездных органах коммунального хозяйства на 1.10.1925 г. насчитывалось 40,1% служащих против 30,2 рабочих и 29,7 крестьян (см.: Лебин Б.Д., Перфильев М.Н. Кадры аппарата управления в СССР, с. 179).

280. См.: Чуткерашвили Е.В. Развитие высшего образования в СССР. М., 1961.

281. Изменения социальной структуры советского общества. 1921 - середина 1930-х гг., с. 266.

282. ВКП(б) // БСЭ (1-е издание).

283. Филиппова Л.П. Октябрьская революция и нижегородское учительство // Горьковский педагогический институт. Ученые записки. Вып. 107. Горький, 1969.

284. Соскин В.Л. Ленин, революция, интеллигенция, с. 103.

285. Данные этой переписи (по ним же составлены таблицы 114-115) см.: Бинеман Я., Хейнман. Кадры государственного и кооперативного аппарата СССР. М., 1930.

286. Состав руководящих работников и специалистов Союза ССР. М., 1936.

287. Иконников С.Н. Создание и деятельность объединенных органов ЦКК-РКИ, с. 286-289, 298.

288. Там же, с. 291-292.

289. Там же, с. 307, 316.

290. Состав руководящих работников и специалистов Союза ССР. М., 1936.

291. Эта цифра берется из того, что на 1.03.1932 г. из 653 тыс. членов инженерно-технических секций профсоюзов рабочих и крестьян было 65,2%, и, хотя эти данные вряд ли можно было распространять на почти 3 млн. лиц умственного труда в стране, везде фигурировали именно они. См.: Чуткерашвили Е.В. Развитие высшего образования в СССР. М., 1961.

292. Данные этой переписи (по ним же составлены таблицы 116, 117, 118, 119, 120, 121) см.: Состав руководящих работников и специалистов Союза ССР. М., 1936.

293. Катунцева Н.М. Опыт СССР по подготовке интеллигенции из рабочих и крестьян, с. 67.

294. Научные кадры РСФСР. М., 1930.

295. В 1918-1922 г. - 19,7%, 1923-1925 - 22,9%, 1926-1928 - 6,6%; после 1918 г. начали работать 57,2% биологов, 55,4 востоковедов, 53,8 химиков, 52,6 медиков, 52,5 экономистов, 52,4 философов, 41,1 литературоведов, 40,7 языковедов, 35,8 военных (46,2% научных работников были в возрасте до 40 лет и 42,3% - 41-60 лет).

296. В т.ч. в библиотековедении и музееведении 90,3%, литературоведении 86,5, геологии и этнографии 86,2. Наибольший процент группы В наблюдался в биологии - 92,1%, философии и психологии - 76,6, востоковедении - 72,3, истории и химии - 71,3%. Партийная прослойка составляла всего 4,6%. Советский вуз к 1929 г. окончило только 27,4% всех ученых (см.: Иванова Л.В. Формирование советской научной интеллигенции, с. 266, 274-278).

297. Там же, с. 283-285, 287.

298. "Правда", 20.09.1929.

299. См.: Галкин К.Т. Высшее образование и подготовка научных кадров в СССР. М., 1958; Чуткерашвили Е.В. Кадры для науки. М., 1968; Лебин Б.Д. Подбор, подготовка и аттестация научных кадров в СССР. М.-Л., 1966; Синецкий А.Я. Профессорско-преподавательские кадры высшей школы СССР. М., 1950; Ульяновская В.А. Формирование научной интеллигенции в СССР. 1917-1937 гг. М., 1966.

300. См.: Чуткерашвили Е.В. Кадры для науки. М., 1968.

301. Тем более, что в одном случае добавляется "и других трудящихся классов", а в другом эти 80-90% относятся к выпускникам двух первых пятилеток. См., напр.: Глезерман Г.Е. Ликвидация эксплуататорских классов и преодоление классовых различий в СССР. М., 1949.

302. Стадухин С.П. Некоторые закономерности развития социалистической интеллигенции в период строительства коммунизма. Автореферат канд. дисс. М., 1966, с. 11.

303. Синецкий А.Я. Профессорско-преподавательские кадры высшей школы СССР. М., 1950.

304. См.: Классы, социальные слои и группы в СССР. М., 1968; Руткевич М.Н., Филиппов Ф.Р. Социальные перемещения. М., 1970; Копырин В.А. Социологическое исследование художественной интеллигенции // СИ, 1975, № 2, с. 77-78; Слесарев Г.А. Демографические процессы и социальная структура социалистического общества, с. 210-213.

305. Структура советской интеллигенции. (По материалам БССР). Минск, 1970.

306. Лебин Б.Д., Перфильев М.Н. Кадры аппарата управления в СССР, с. 181, 186.

307. Имеются, в частности, такие сведения о доли выходцев из образованного слоя: на Минском тракторном заводе их было 14,4%, в Первоуральске - 26,0 (См.: Бляхман Л.С., Шкаратан И.О. НТР, рабочий класс, интеллигенция. М., 1973. Именно данные по Первоуральскому новотрубному заводу, где среди ИТР дети рабочих составляли 42%, крестьян - 32 и служащих 26% приводились на XXIV съезде КПСС. Ср. данные табл. 128), причем среди инженеров Новотрубного завода 48,4 и Динасового завода - 23,3%, в г. Ревгда - 39,2 (в т.ч. 3,8 из специалистов), среди руководящих работников Свердловского объединения "Уралобувь" - 10,0, среди руководящих работников народного образования Нижнего Тагила - 30,5, в управлении Свердловской железной дороги - 34,2% (см.: Руткевич М.Н., Филиппов Ф.Р. Социальные перемещения. М., 1970). В Ленинграде за 1965-1970 гг. среди работников управленческого труда высокой квалификации дети рабочих составляли 28,7%, среди всех обследованных машиностроителей 27,6 (Шкаратан О.И., Рукавишников В.О. Социальная структура населения советского города и тенденции ее развития // СИ, 1974, № 2, с.44). В Нижнем Тагиле в конце 60-х гг. из 140 руководящих работников из рабочих происходили 33%, из крестьян - 31 и из служащих 36% (Кочетов А.Н. Социальные источники пополнения интеллигенции в РСФСР, с. 142).

308. Игитханян Е.Д., Кирх А.В. Актуальные проблемы развития социальной структуры советского общества // СИ, 1982, № 1, с. 177.

309. Высшая школа как фактор изменения социальной структуры развитого социалистического общества, с. 251.

310. Кугель С.А. Профессиональная мобильность в науке. М., 1983, с. 82-83, 97-98.

311. Высшая школа как фактор изменения социальной структуры развитого социалистического общества, с. 255.

312. Рубина Л.Я. Советское студенчество, с. 92.

313. В частности, в Горьковской области в 1979 г. среди ИТР из специалистов происходило 24,1%, а 68,1% имели отцов с образованием до 8 классов (Руткевич М.Н. Становление социальной однородности, с. 225), среди ИТР и служащих машиностроительных заводов Ленинграда в 1976-1977 гг. из рабочих происходило более 20%, в т.ч. среди начальников цехов и смен - 44,7% (Константинова Н.П., Стаканова О.В., Шкаратан О.И. Перемены в социальном облике рабочих в эпоху развитого социализма // Вопросы истории, 1978, № 5, с. 11-12). Среди медработников из рабочих происходили 20% по отцу и 8% по матери, из колхозников - 9,1 и 12,0, из служащих - 10,7 и 17,9, из специалистов - 15,7 и 13,0% (Советская интеллигенция и ее роль в строительстве коммунизма, с. 296).

314. Суслова Е.А. Регион. Особенности продвижения инженерно-технических кадров // СИ, 1980, № 3, с. 172.

315. В 1980-1981 гг. среди 90 учащихся выпускного курса сельскохозяйственного техникума и 407 выпускников Кубанского сельскохозяйственного института, 46,3% происходили из семей сельской интеллигенции, 13,4 - служащих села, 22,9 рабочих и 17,4 колхозников (в составе занятого населения Краснодарского края было тогда 50,5% рабочих, 37,3 колхозников и 12,2 служащих). См.: Комаров В.Б., Комарова Л.Г. Социальные перемещения сельской молодежи Краснодарского края, с. 126.

316. На селе желало работать 19,4% выходцев из специалистов и 11,1% выходцев из служащих. После окончания техникума желали остаться в городе 37,5% выходцев из рабочих, 31,3 из специалистов, 25,0 из служащих и 6,2% из крестьян. После вуза - соответственно 12,3 - 40,7 - 31,3 и 15,7% (Комаров В.Б., Комарова Л.Г. Социальные перемещения сельской молодежи Краснодарского края // СИ, 1982, № 3, с. 127). С другой стороны, в конце 70-х годов из выпускников сельских школ служащими города стали только 2,4% выходцев из рабочих и 1,5% - из колхозников, служащими госпредприятий села - 15,8 и 9,7, служащими колхозов - 0 и 6,7% соответственно, т.е. от 75 до 96% выходцев из рабочих и крестьян не перешли в состав служащих (Комаров В.Б. Реализация жизненных планов и социальные перемещения выпускников сельских школ // СИ, 1980, № 3, с. 139).

317. Филиппов Ф.Р., Гафт Л.Г., Игитханян Е.Д., Молчанов В.И. Трудовые биографии поколений // СИ, 1986, № 4, с. 34.

318. Приводились как пример данные о том, что среди руководящих работников из рабочих происходили 52%, из крестьян 26 и служащих 22, среди ИТР на ряде промышленных и строительных предприятий Минска соответственно 42,5, 26,5 и 30,1%, среди преподавателей Харьковского университета - 24,5, 16,6 и 58,9%. Опять приводились данные 60-х годов по Первоуральскому заводу и художественной интеллигенции Свердловска и Белоруссии. См.: Советская интеллигенция и ее роль в строительстве коммунизма, с. 181-183.

319. В, частности, упоминалось, что в ряде медицинских учреждениях Свердловска среди врачей выходцев из лиц умственного труда обнаружилось 67,9%, а из рабочих - 23,7%, в творческих союзах Свердловска в 1972-1973 гг. из интеллигенции происходили 90,9% композиторов, 62,5% кинематографистов, 61,5% архитекторов, в Казани среди лиц научно-технического труда из семей работников высококвалифицированного умственного труда вышли 27%, а из рабочих 7,1% (Там же, с. 190).

320. Куценко В.А. Социально-профессиональная ориентация и продвижение выпускников инженерных вузов // СИ, 1977, № 2, с. 80.

321. Научные кадры Сибирского отделения АН СССР, с. 29.

322. Среди аспирантов 3-го курса ЛГУ из рабочих происходило 17%, из крестьян - 7,6, из служащих без специального образование - 7,2, из специалистов со средним специальным образованием -18,6, с высшим - 49,6%; у 28% аспирантов среди членов семьи или ближайших родственников были лица с ученой степенью. На математическом факультете детей рабочих 13%, на общественных и гуманитарных - в 2 раза больше. Среди научных работников ЛОАН у 10,5% образование было ниже, чем у отца, у 48,6 - такое же и у 40,9% - выше. 10,5% преподавателей технических вузов Ленинграда (1981 г.) имели отцов с начальным образованием, 8,6 - до 7 классов, 6,6 - 7-9 классов, 13,4 - 10-11 классов, 12,5 - среднее специальное, 4,5 - незаконченное высшее, 30,5 - высшее, 8,2 - кандидатов и 5,2% - докторов наук (Кугель С.А. Профессиональная мобильность в науке, с. 97, 99-100).

323. Всего учтено 2256 чел. Подсчеты проведены по: Милибанд С.Д. Биобиблиографический словарь отечественных востоковедов. ТТ. 1-2. М., 1997.

324. Петренко Л.Ф. Законодательство о труде научных работников. М., 1982, с. 61.

325. Подверглась критике, в частности, попытка введения формальных оценок научной деятельности в ряде НИИ, оспоривалось и ставилось под сомнение справедливое мнение при опросе сотрудников НИИ АН, 68% которого считали, что продуктивность коллективов повысится, если их руководители получат широкие права по увольнению научных работников. В СССР реальные оценки научных работников были, естественно, невозможны, тогда как в США, например после анализа цитирования был сделан вывод о том, что развитие физики происходит благодаря усилиям небольшой части ученых, и темпы прогресса не станут ниже, даже если общее число исследователей будет резко сокращено (и лишь с марта по декабрь 1970 г. из организаций авиакосмических исследований было уволено 175 тыс. исследователей и инженеров (Кара-Мурза С.Г. Формализованные системы оценки научных кадров // СИ, 1981, № 2, с. 85). В 80-х годах даже один из весьма ортодоксальных философов отмечал, что "есть отрасли народного хозяйства, которые уже сейчас сталкиваются со сложными проблемами, порождающими необходимость сочетать обновление кадров с сокращением или хотя бы стабилизацией их численности. Наиболее характерный пример - сфера науки". В связи с этим Минвуз критиковался за поголовное привлечение в студенческие научные кружки: "В результате такой погоней за "массовостью" многие кружки приняли открыто школярский характер, зато у значительной части выпускников вузов складывается завышенная, не соответствующая ни потребностям общества , ни их собственным способностям ориентация на научную деятельность" (Филиппов Ф.Р. Научно-технический прогресс и совершенствование социальной структуры общества, с. 8-10).

326. Даже когда речь шла, например, о социальном составе спортсменов (доступности спорта на Западе и в СССР) то вскользь стыдливо говорилось, что "поскольку почти все олимпийцы к окончанию спортивной деятельности имеют высшее и среднее специальное образование, что вытекает из гуманной природы нашего общества", то поэтому категория "служащих" превалирует в социальной структуре олимпийцев" (Советский олимпиец. Социальный портрет. М., 1980, с. 50).


К ТЕКСТУ ГЛАВЫ

<-- НАЗАД ПО ТЕКСТУ ПРИМЕЧАНИЙ ВПЕРЁД -->